Pulse
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Formez c'est un travail d'équipe, c'est une nouvelle épisode de Pulse aujourd
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'hui.
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La formation en fait en entreprise c'est un véritable défi pour les DRH pour
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plusieurs raisons.
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La première raison c'est un alignement parfait avec les objectifs de la
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direction générale.
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Deuxième raison ça peut être les rapports avec le management.
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Troisième raison c'est être censé s'entraîner si elle est prouvé pourquoi
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la formation a un impact direct sur le business
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et donc démontrer à certains héros.
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Pour aborder ces sujets aujourd'hui on reçoit Mariana avec Amza.
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Salut Mariana.
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Salut.
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Je vais te laisser te présenter, tes DRH aujourd'hui chez IAG.
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Oui, je suis responsable pour tous les RHs Europe du Sud, CIS, Giorgé, chez IA
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G.
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C'est une groupe de télariïe internationale.
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Et voilà.
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Comment personne ?
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chez IAG.
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Déjà un DRH tu vois qui galère sur le nombre de talariïes.
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C'est intéressant parce que mon structure c'est un peu différent.
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J'ai les RHs des hôtels donc chaque hôtel ont différents quantités de
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personnes.
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Donc j'ai des hôtels avec 400 personnes et d'hôtels avec 150...
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Tu joues à des B.U en fait ?
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Oui et là les RHs ont direct aligne à moi et je gère les RHs qui gèrent les
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gens.
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Tu joues à des charbipis en fait ?
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Oui exactement.
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Ok.
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Et comment ce structure une équipe RH aujourd'hui est plus exactement une équ
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ipe formation ?
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Dans un hôtel aujourd'hui, si c'est correct, parce que chaque fois on galère
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pour valider que ça c'est la soutien correct,
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on a en directrice RH au directeur RH avec 2-3 personnes au dessus,
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pour gérer tout la partie global RH et une personne dédiée à la formation.
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Une de personnes ça dépend aussi de la telle de l'hôtel.
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À mon niveau, j'ai une personne avec moi et j'ai ou une autre personne qui n'
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est répond pas à moi mais qui est la responsable formation pour la région
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telle comme moi.
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Et c'est quoi le rôle exact des gens qui sont responsables de la formation de
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l'hôtel ?
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C'est quoi leur fonction ?
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Normalement la prime est fonction c'est animer la formation sur place.
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Donc gérer toutes les plans de formation sur place.
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Idère allemand, c'est de gérer la stratégie des formations dans l'hôtel.
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Dans l'hôtel, je vois beaucoup qu'il y a des gens qui exécutent uniquement,
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quelqu'un qui dit quoi faire et des autres qui réellement prend la formation
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au niveau stratégique et là,
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mais en place on pleine plus robuste.
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Donc là, il y a des deux types.
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Donc aujourd'hui, t'es plutôt sur un modèle avec un responsable formation en
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central et déroulé plutôt type formateur dans les hôtels.
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Donc avec plutôt une communication descendante vers ces personnes-là.
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Et toi, ce que t'attends, c'est peut-être qu'ils soient un peu plus moteurs
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dans la stratégie globale, plus proactif.
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Oui, ceux qui j'ai attend, c'est même pas pour eux, spécifiquement, c'est les
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Errachs.
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Donc en des méroles, c'est de montrer au pousser les directrices directeurs H
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des hôtels à prendre cette rôle-là.
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Parce que je crois pas à cette division.
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Mais bien sûr, le responsable formation, ils ont la conneçante formation pour
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gérer tout ça et pour aider les Errachs à cette démarche.
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Et c'est quoi le rôle du cours entre eux, que ça soit les responsables à
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formation ou RH au niveau des hôtels et les managers de ces hôtels-là.
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Et même à ton niveau, c'est quoi leur relation que tu as aujourd'hui avec le
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management et aussi avec la direction.
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Ça c'est une belle question. Ça dépense. Alors, pour moi, si on peut
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différent, parce que j'ai plusieurs pays et plusieurs niveaux d'hôtels.
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Donc ça peut changer. Mais la rélaction, dans son côté, j'ai pas mal de
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formations qui sont obligatoires pour faire tourner l'hôtel et là les direct
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eurs sont en fond.
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Parce qu'ils sont à la équipe et à suivre, ils peuvent perdre... il n'y a
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pas de tout à dire chose.
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Et il a des autres formations qui ne packent les business, mais ce n'est pas
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tout à fait compris qu'ils... les formations peuvent aider les business.
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Donc j'ai en mix des relations. Moi, j'essaye de bouger la ligne pour montrer
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qu'il n'y a pas de quelle formation a un impact sur les business.
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Et c'est là que la relation des vie en pétit peu...
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C'est là que tu as du mal à montrer le RH au I et à leur prouver qu'il s'av
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ance d'un impact sur leurs business, peut-être pas court terme, mais peut-être
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à moyen terme.
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Oui, c'est l'HROI, mais je pense qu'il a en côté main de cette aussi. On
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compte de compréhension du résultat de la formation.
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Donc, ce n'est même pas d'HROI et on a en formation liée à les services
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clients. C'est écrit, c'est à vis clients.
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Des hôtels qui ont de problèmes avec onclien en deux, parfois on client en
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deux, mais qui ont de problèmes à des relations clients.
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On dit, mais pourquoi pas faire en formation de ces vis clients, ils ont deux
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mal à voir les liens du mal. Écoute, ces vis clients, ça aide. Cette culture
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qui la formation a un impact sur les business, pour moi, c'est ça qui gagall
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ère pour montrer.
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C'est ce que tu faisais à l'époque où t'étais en charge de ces opérations
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chez État, mais notamment.
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Exactement.
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Du coup, là, l'instant, on parlait des formations obligatoires où t'arrives
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à avoir l'engagement de la direction.
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Mais du coup, ma question est plus sur d'où vient le besoin des autres
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formations où là t'arrives à avoir moins d'engagement. Du coup, ça vient d'
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où ces besoins.
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Je crois, parce que je ne peux pas dire certainement pour les hôtels, mais je
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crois qu'il a trois groupes, les premiers, ça c'est sûr, parce que c'est
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celui-là, c'est que je gère, c'est les talents.
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Si on a un plan de développement talent, on sait où sont les besoins à qui
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et de quoi. Ça peut être de trucs plus opérationnels, mais justement les d
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ouches.
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Ça, c'est clair.
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Les deux-hommes sont des besoins liés à l'opération des hôtels. Donc si,
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par exemple, dans le nouvel système, on a une façon d'accogner les clients,
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au-la-marchange, on a beaucoup de volutions sur la marque,
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on a réussi à identifier cet emplacement. Les plus d'y autres pas contre, c'
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est ceux qui s'est liés à l'individu.
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Parce qu'il y a directement les hôtels, qui ont comportement, qui aurent la
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personne.
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Ce n'est pas qu'elle doit changer, donc il y a toute cette partie qui fait
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montrer, qui fait du verraement.
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Sinon, des choses qui sont plus d'y autres changer, c'est liés à... Je veux
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du comportement nouveau, mais c'est pas ça à mes voix, donc façon du feran.
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Il y a beaucoup de management, beaucoup de évolutions, des postes aux jeux que
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je suis chef des réceptions, des mens, je veux être managers.
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Qu'est-ce qui change ? Donc ça, c'est les plus durs de faire comprendre.
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En plus, c'était dans un secteur qui a été bien chayouté par la crise Covid
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et où les salariés ont une nouvelle vision,
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une nouvelle perception très profonde de leur rapport au travail.
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Le telleré a été touché de plein fouet par ça. Donc, est-ce que ça, c'est
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un point de blocage supplémentaire pour faire évoluer les mentalités des
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collaborateurs ?
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Est-ce que ta plus de réticence aujourd'hui est même plus largement, est-ce
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que les RHA ne sont pas en crainte quand ils proposent quelque chose au
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collaborateur de l'RT ?
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En êtrement, je pense qu'ils aient de mon les contraire. Après les Covid, on
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a du mal à récouter, parce que c'est vrai que l'autalerie avait un historique
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, des industries qui...
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les rapports au travail, il n'a pas de temps pour la vie personnelle, etc.
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Aujourd'hui, on essaie de montrer exactement les contraires qui, dans l'autaler
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ie, on peut gérer notre vie personnelle comme tous les autres industries,
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mais aussi, il y a un parcours de développement dans l'autalerie, qui c'est
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ça, autre chose qui commence à changer.
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Avant, on a toujours pensé, je veux travailler dans la réception pendant
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trois mois, je fais un petit gigain immonçalère,
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et après, je pars pour une vraie poste qu'on doit aujourd'hui, on arrive des
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plus en plus et là, les poids de la formation,
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à montrer qu'il y en a une évolution et non développement de carrière dans
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l'autalerie, pas que dans un hotel, mais dans ma boîte, au moins dans un grand
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groupe international.
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C'est là qu'il essaie de faire bouger les lignes.
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Ma question, il plus tout à l'heure, on parlait des objectifs business,
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comment là aujourd'hui tu t'assures que les objectifs érachent,
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ou formation, sont alignés avec les objectifs de l'entreprise. Est-ce qu'il y
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a pour chaque objectif de formation,
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il y a un lien direct avec les objectifs du coup, business ou les objectifs
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générales de la boîte ?
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Moi, j'adore ça, parce que c'est ma bataille avec la formation de toute ma vie
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La première chose qu'on va faire, qui on arrive à faire, c'est de former les
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erraches dans la finance,
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pour comprendre les business cotés, finance cotés, performance cotés, équip
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iax, ça c'est la première chose.
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Parce que c'est vrai qu'il n'est pas tout à fait gagné cette compréhension.
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On a toujours dans notre petite boucle, le pipo, personne, développement, mais
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on oblique qu'il y a, on résultat à attendre
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comme un groupe. Donc, c'est la première chose. Enfin, quand on arrive à bien
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faire ça,
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ça commence de plus en plus, à être plus facile de les montrer à plus bien.
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Donc, l'année dernière, quand on était dans la partie budgétaire avec les
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autres,
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training était un ligne. On ligne, si on regarde les pianels, c'était coup.
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On aide dans les coups.
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Donc, j'ai dit le coup, de quoi, 20 000 pour les formations. Ça, c'est un coup
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. Si ma performance au final,
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là, j'ai besoin d'avoir plus des profites et des agents, je vais couper les
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coups.
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Donc, je coupe la formation directement. Donc, l'année dernière, on a
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commencé à faire un effort pour montrer,
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"OK, c'est 20 000 et représente, quoi?" Parce que c'est 20 000 qui j'avais mis
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parce que je ne sais même pas qu'est-ce que ça va faire.
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Oui, on va couper, ça fait 10 ans, ça change rien. Mais si on a une stratég
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ie très claire,
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on objectif d'y dire "Qu'est-ce qu'on veut attendre avec ces 1 000, on ne coupe
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pas." Donc, là, ce qui s'est arrêt monté,
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c'est qu'il est 1 000, c'est pour... On a une formation, donc, c'est pas le
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promis-capt, c'est lié à gestion de plante.
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C'est obligatoire d'élever. Donc, si ça me coûte 5, 20, 50, je suis obligé
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de l'éfer passer directement attaché au business derrière.
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Donc, je veux dire assez simple, c'est pas simple. Mais ça c'est clair comme
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ça. C'est promis-capt, c'est lié à plante, plante, c'est lié à satisfac
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iant cliente,
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qui c'est mon qui-piaque. Je n'ai pas besoin d'y aller plus long que ça.
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C'est marrant que tu parles de ça parce que la notion même de PNL, il y a
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très peu de RH qui l'a comprennée et qui la connaissent.
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Exactement. C'est pour ça que... Moi, je pense qu'il a fonction à RASH.
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Je te toujours dis, on est dans une nouvelle fonction RH. Si on n'est pas là
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encore, on va y arriver.
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En France, parce que moi, j'ai des amis qui sont des RH internationaux et pour
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eux, c'est leur quotidien.
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C'est vrai. Oui, c'est vrai. Je sais des réfléchir. Oui, peut-être, en
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France. Je pense qu'il y en France, ce qui...
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ça nous aide pas, c'est qu'il y en France, on a du mal à changer, peu importe
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la fonction.
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Et les RH, comme si on fonctionne assez traditionnelles, et en plus, la France,
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c'est en pays assez force ou les lois travaillent, droit social et tout ça.
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Donc, c'est vrai que ça prend petit peu plus de temps des réglades et des
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choses autrement.
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Inspecialement, si on est en train de challenger, des choses qui la loit dit
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que...
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C'est ça. On peut être toujours caché pas. Les RH, c'est ca, je suis
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beaucoup sur la loit dit que...
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Mais, mais, de l'âge, c'est plus large. C'est plus grand qu'il a la loit et de
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la loisse. Elle est là.
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Mais la relation entreprise et humain, c'est encore une autre chose.
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J'adore les RH, c'est plus grand que la loit. Je vais le garder ici.
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Mais, mais, mais... J'ai un exemple assez basique. Je dis toujours ça. Ici, en
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France, si on n'a pas en nom du boite,
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et on arrête maladie d'urgence. Moi, j'ai eu un appendicite par exemple.
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Si on arrête maladie moins de un an, l'entreprise n'a pas dans la loie. Elle
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ne t'aipais pas ton salaire.
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C'est la loit. Mais, est-ce que c'est un bel pratique côté en loyer.
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Je ne vais pas choisir d'avoir un appendicite. En moi, sans salaire, ça peut
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faire beaucoup pour moi,
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pour mon collaborateur. Mais, l'entreprise dit, "Mais désolé, c'est la loit."
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Oui, mais est-ce qu'il n'y en a pas là pour... Oui, c'est la loit. Mais moi,
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comme entreprise,
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je fais, on est fort pour mes collaborateurs. Et j'ai aidé, j'ai fait une
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porte.
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Tu vois, c'est là que je dis que il n'y en a plus grand que la loit. La loit
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est là. Mais non, on est là pour penser.
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Mais, qu'est-ce qui s'a fait du bien pour les collaborateurs et qu'est-ce qui
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moi, comme entreprise, je peux faire.
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En plus.
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Là, que ce soit au niveau des autels ou même à ton niveau, qu'il est la
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relation que tu as avec les managers,
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est-ce que tu as arrivé à les impliquer aussi dans la stratégie de formation
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. Et c'est quoi leur implication, du coup ?
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Je commence. Pour comprendre ma réalité, parce que c'est bien de faire ça,
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moi, normalement avant, mon arrivée,
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l'errage avait sa propre agenda et la formation avait sa propre agenda. Et la
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personne n'est ou pas pour la formation galéré pour avoir
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une agenda de formation côté région. Parce que si chaque cotelle, imagine,
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si chaque cotelle a son propre âge. En plus, sa propre agenda de formation,
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imagine une personne ici en train de faire bouger les lignes des tous les aut
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els. Oui, c'est la galère. Il a arrivé ce que pour la partie de marque,
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c'est un d'art de marque, d'être au plus grand comme ça. Quand je suis
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arrivé, parce que j'ai l'historique de formation,
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j'ai lui parler de dimets, quand il fait qu'on travaille ensemble là, parce qu
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'ici, déjà, si on n'est pas ensemble,
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j'ai pas arrivé avec tout le monde planique, et j'ai pour l'étalant, récoute
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, moi et tout. Et toi, tu vas continuer à galérer et toujours.
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Donc là, on a décidé quelle est la priorité pour la région ? Donc peu
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importe qu'est-ce que les autels vont faire,
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mais on a une priorité région qui s'est liée au business, qui s'est liée à
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mon stratégie RH-TALAN,
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qui s'est liée à la discussion qu'on a eu des besoins région. Et on va notre
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focus, c'est ça. Et là, je ne parle aux directeurs, je ne parle aux géneros,
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mais je ne parle à tous les mondes, ça, c'est la priorité. Ceux qui vont
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faire après, ils sont en prêts. Mais la priorité,
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et c'est pas énormément, on parle des quatre priorités et formations, et c'
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est tout. Mais on veut s'assurer qu'il s'est quatre et là.
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Tout le monde de convaincre. C'est quoi, je cours les quatre prioritaires ?
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C'est comme je dis, la prom escape, qui c'est la partie client, ça, il n'y a
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pas de question.
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On a autre chose que tu vas bien aimer, c'est les départements de trainers,
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parce que on ne parle de formations des hôtels, il a des hôtels qui ont des
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formateurs, il a des autres qui n'ont pas, et même si j'adore les formations lignes, qu'on
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n'ont pas le de service, et peut-être dans tous les industries,
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il est en partie qui c'est présentiel, qui doit être présentiel. Et là, on
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met en place toute cette train d'étréneur pour chaque hôtel,
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pour chaque département, d'ailleurs, pour savoir quelqu'un pour former sous
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les lieux de travail. Le troisième, c'est tout la partie management, pas de
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surprise,
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et management de tous les niveaux, il avait en quatrième, c'était quoi ? Att
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ends, ça va venir.
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C'était management, pour un landscape, département de trainer, et il avait en
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l'autre, mais c'était cette quatrième qui nous, on a, comme fait un PDP.
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Et basé sous les PDP, quels sont les profils qui ont identifiés et qu'est ce
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qui nous va offrir ?
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On n'est pas là encore, mais mon idée, c'est d'avoir quand même un cadre du
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Newport ou quoi, si j'ai cinq personnes qui ont envie de devenir diem,
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au moins pour cette cinq personnes-là, on a un minimum de formations qui sont
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les mêmes.
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Ok, donc vous formez les GMs à acquérir les compétences pour créer un plan
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de développement personnel.
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Tout le monde, pas que les GMs, donc il y a un formation, tout le monde puisse
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créer son propre PDP.
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Donc moi, je travaille dans un des hôtels, j'ai une formation pour savoir
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créer mon propre PDP.
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Et ça vient d'où l'idée d'avoir un des quatre points lié juste à celui-là
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Vous pouvez le payer, parce que c'est la base, comme je peux le dire, c'est la
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source de formation, c'est de la source, des besoins de formation.
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J'ai dit pas que ça marche, parce qu'on fait la formation, ça ne veut pas
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dire que tout le monde va les faire, mais au moins on montre qui on aide.
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Ok. La personne a pensé à son problème de développement.
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Du coup, ça veut dire que tu responsabilises le collaborateur dans son plan de
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carrière.
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Tout à fait, et le manager. Et le manager.
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Il y a G, c'est un boîte assez intéressant là-dessus, parce qu'il y a G, c'
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est très très très line-manager.
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Tout à mon avis, c'est assez trop parfois. Il y a beaucoup de choses qui ne
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sont pas les raches qui est les responsables aux formations caisses.
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Vous savez, c'est le line-manager. Et là, les PDP est d'a ça.
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Dans toute cette ligne, pour reprendre un petit peu, tu vois, ça claxonne,
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donc on sent qu'on est en tension.
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C'est quoi les plus gros points de blocage que tu identifies, ou à ton travail
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, par rapport à ce travail dans ton mode d'organisation actuelle ?
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Point de blocage. La formation si on perd de temps.
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Ça, c'est la grosse blocage que l'on a, c'est pas toujours, c'est les gens qui
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pensent, c'est génial de faire cette formation.
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Je pense qu'on a besoin de ça. Et même à l'heureusement, mon planie, c'est
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trop chargé.
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J'arrive pas à laisser mon équipe, les temps pour faire ça.
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Ça, c'est toujours, ça continue. C'est là qui, je pense, qui les différen
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format de formation et la technologie et tout ça nous aide.
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Parce que je dis, on peut faire une formation des 5 minutes, 10 minutes, on
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peut adapter.
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Donc ça, c'est un grand blocage.
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Les 2e, c'est cette différence des besoins.
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Il y a beaucoup d'hôtels, beaucoup de pays, beaucoup des besoins différents.
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Parfois, on a du mal à montrer, même qui vous êtes différents, les gars.
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Ça, c'est important pour tout le monde.
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Ça, c'est la base du travail, ça, c'est la base du business.
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Donc, c'est un travail de montrer.
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Il est 3e pour moi, c'est le mindset.
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Il spécialement, on n'a pas des tests, ça, mais c'est soft skills.
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On n'a pas le changement de comportement.
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Il y a un blocage naturel, parce que les gens n'ont pas envie de regarder au mi
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roir et il y a des médecins.
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J'ai besoin d'évoluer.
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Donc, là, c'est pour moi, c'est les 3 grosses travails.
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Est-ce que tout ça, c'est dans le cadre d'une transformation
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ou d'un alignement à la culture d'entreprise globale?
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Est-ce que c'est aussi ton rôle de dire, ben, ok?
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D'un dit, on est en France, on est allé étranger, etc.
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Mais on a tous un tronc commun aussi, de culture.
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Est-ce que la formation permet justement d'aligner une culture d'entreprise
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plus forte au niveau de toutes ces bays?
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C'est une belle question.
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J'irais grette, n'ai pas préparé avant vous dire.
20:16
Oui, je sais pas si c'est ça, je sais le contraire.
20:23
Si grâce à la formation, grâce à la formation, on arrive avant culture des
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développements.
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Ça peut être un truc, mais aussi parce qu'on a un intérêt de montrer
20:36
qu'il a l'industrie d'autélarie.
20:38
Et ça, c'est quelque chose qui a jaé de prendre à cœur,
20:41
de montrer qu'il y a en futur, il y a en carrière, dans l'autélarie,
20:44
qu'il a la formation, de prendre encore plus de poids.
20:47
Donc, c'est là, parce que si on revient, ok, on parle pas de la formation.
20:52
Quand on parle les grosses sujets aux jeux d'hérage et des hôtels,
20:55
ça appelle récoutement.
20:57
On a de ceci de récoutement n'importe quel endroit.
21:01
Comment la formation aide, on montra en ceux qui ont envie de travailler chez
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nous, qu'ils ont carrières et qu'ils peuvent se développer.
21:10
Là, la formation a un excellent pas.
21:13
Si tu mets des mots de jeu, du « qu'est-ce que je présente quand j'ai
21:15
participe des career fairs
21:18
ou que je fais en seminaire ici ou dans le l'école », mon premier point,
21:22
c'est regard à EG University.
21:24
Parce qu'on a, on t'a des formations qui ont mis à disposition pour ceux qui
21:28
travaillent chez EG
21:29
et ceux qui ont envie de travailler dans l'industrie.
21:32
Donc ça, ça a devenu notre porte d'entrée pour les récoutement, par exemple
21:37
Donc ça, c'est quelque chose qui chennose.
21:40
C'est la grosse culture EG, c'est l'autélarie, c'est pour tout le monde.
21:45
L'autélarie, il y a en futile dans l'autélarie, grâce à les développements
21:50
C'est une tendance aujourd'hui dans beaucoup d'industrie.
21:54
Je l'ai vu aussi au reste à mon moment d'industrie automobile.
21:57
Par exemple, avec la création d'université entreprise très forte,
22:02
qui sont embarqués comme un élément de l'arc employeur aujourd'hui
22:06
et qui permettent au collaborateur, au collaboratrice de ce projet.
22:10
Est-ce que tu penses par rapport aux difficultés justement de l'autélarie tu
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disais,
22:16
je n'ai pas des formateurs partout ? Est-ce que pour toi, les salariés qui
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sont en poste sont des formateurs en puissance ?
22:24
Toujours. Moi, j'ai crois réellement que la formation,
22:28
qui on appronde tout le temps,
22:30
qui on apprend ici, qui on apprend dans les change,
22:33
après est-ce qu'ils s'érandent compte qu'ils sont des formateurs,
22:37
en puissance, je suis pas sûr.
22:40
C'est pour ça qu'ils me voient la base d'une stratégie de la formation.
22:44
C'est ceux qui en fait train de train,
22:46
qui nous donnaient des outils, qui s'appuient des outils,
22:48
ou des outils pour former en groupe à tous les collaborateurs,
22:53
au moins à la majorité des collaborateurs.
22:55
Et par que ça soit quelque chose qui fait en plus du travail,
22:59
aujourd'hui, ça reste toujours comme ça.
23:01
En plus de ton travail, tu vas être formateur et il a ceux qui aiment et il a
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ceux qui démentent.
23:06
Mais quelque chose qui s'adéviens parti du travail.
23:09
Pour moi, c'est là qui change.
23:12
Là, les programmes Train the Trainers,
23:14
ils sont fait aussi pour n'importe quel salarié qui travaille aujourd'hui chez
23:20
vous.
23:21
Ils peuvent avoir accès à cette formation de Train the Trainers.
23:24
Oui.
23:25
Et après, suite à ça,
23:28
il a cette capacité, ça lui permet de voir la capacité de former ses collèg
23:31
ues,
23:32
d'intervenir des saisons de formation.
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Il a du faire un moment, donc nous, chez Yager,
23:40
parce que je dis la travail avec Train the Trainers dans tous les boîtes avant
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mais chez Yager, ça s'appelle Departement of Trainers.
23:47
C'est un peu différent.
23:48
Ça veut dire que la personne peut intervenir dans la formation de l'ordre de
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partement.
23:52
Donc c'est très lié à la fonction qu'il exécutent aujourd'hui.
23:54
OK.
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Par exemple, quand on était chez Étembe ou chez Accord,
23:57
c'était Train the Trainer plus large.
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On parle plus des comportements moins que la fonction directe.
24:04
OK.
24:05
Donc là, par contre, chez Yager, tout le monde peut le faire.
24:09
Tout le monde peut s'inscrire.
24:11
Quand chez Étembe et chez Accord, c'était...
24:14
Choisi.
24:15
Si tu vois, si y a un groupe, il est limité des gens.
24:17
Et les sujets, on est sur l'expertisme étiez seulement où il y a des soft sk
24:20
is aussi,
24:21
ou les deux, ou ce qui est le de soft skis.
24:23
Dans les départements de Train, en fait, on travaille les soft skis,
24:26
parce que la partie technique, à nous, on ne connaît pas.
24:28
OK.
24:29
C'est à eux des médecins en place.
24:31
Donc c'est un certificat que vous avez du coup,
24:33
des partements de Train the Department, c'était quoi ?
24:36
Des partements de Train.
24:37
Ce n'est pas un certificat, c'est...
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Je sais pas si il a un certificat tel gal, mais oui, il a un tampon.
24:42
Donc, vous êtes des battements de Train.
24:44
Et du coup, je gagne quoi avoir ce tampon en tant que salarié ?
24:47
Il a tout un enignement qui vient déjà en reconnaissance.
24:51
Parce qu'il a, on parle quand même, des gens, pas fax,
24:53
qui ne me pas m'enagèrent.
24:54
Donc, des mains, c'est quelqu'un qui peut devenir m'enagir.
24:57
Parce qu'il a déjà...
24:58
Il travaille cette compétence,
25:00
des travaux avec les autres.
25:03
Il a un groupe qui...
25:05
Ça, on va essayer de mettre en place cette année.
25:07
C'est un petit...
25:08
Mais en groupe, des nourrir cette apprenée du sage,
25:12
pour cette département de Train the Department,
25:14
donc, networking, à développer différents compétitions.
25:17
C'est des ambassadeurs en fait.
25:18
Oui, ça devient quand même des ambassadeurs.
25:20
Mais c'est plus...
25:22
Je pense que c'est là qu'il n'y en a pas encore craqué.
25:25
Aujourd'hui, ça reste quand même ceux qui ont envie.
25:28
Ok.
25:29
On a toujours, dans la voie,
25:31
qui dirige à faire la formation,
25:32
qui a déjà d'heure et il y a des mille avanations.
25:34
Donc, ça reste quand même cette petite communauté là ?
25:36
Oui.
25:37
Comment tu fais, Scyth, par exemple, je rejoins à MZ...
25:40
Je te contaque pour m'inscrire,
25:43
mais mon amie n'a toujours veut pas.
25:46
Donc là, tu fais pas.
25:48
Là, tu fais pas.
25:50
Est-ce que ça, c'est pas un point de blocage fréquent, aujourd'hui ?
25:53
Je peux pas t'aider,
25:55
parce que je ne suis pas assez en gal...
25:57
Je ne participe pas de cette processus des inscriptions.
26:00
Ce que je sais, c'est que ça part toujours des rages des hôtels.
26:03
Ok.
26:04
Donc, ceux qui ne connaissent pas,
26:06
et ça, c'est vrai, c'est qu'ils s'ileraient,
26:08
ils dintifient quelqu'un,
26:10
et d'y mettre.
26:12
Allez, Ramza,
26:13
je veux que tu sois des paroles à mettre en train,
26:15
et comme ça, elle parle avec le ménage,
26:17
ça, c'est le parcours idéal.
26:19
Elle parle avec le ménage, elle parle avec Ramza,
26:21
ce qui tu as envie, et tout ça.
26:22
Au, que si on peut me poser quelque part,
26:25
et dire que je besoin,
26:26
on n'a pas à mettre en train, dans la cuisine.
26:28
Allez.
26:29
Ce n'est pas pas un jeu.
26:30
Voilà, je ne sais pas.
26:31
Aujourd'hui, je ne peux pas dire.
26:32
Mais pour moi,
26:33
je pense qu'il fait lancer les trucs.
26:35
Même, il fait lancer, il fait que les gens viennent,
26:37
même si les gens viennent,
26:39
ils ont venu, ils ont l'opinion,
26:42
et après, on continue la...
26:44
Et t'es dans une amélioration consulée.
26:46
Oui, exactement.
26:47
Il y a tellement.
26:48
Très bien.
26:49
On passe au quiz.
26:50
On va passer au quiz.
26:51
Alors, 10 questions, 45 secondes.
26:54
Je te laisse.
26:55
Donc, à chaque fois, on va te dire,
26:56
je te donne la première,
26:57
la première, c'est la formation en ligne pour toi.
27:00
C'est une révolution ou un simple mode.
27:02
Donc, on va te poser 10 questions comme ça.
27:04
Tu répond, tak, tak.
27:06
A mes achetrices démarrées.
27:08
Du coup, formation en ligne, révolution ou simple mode.
27:11
Simple mode.
27:12
La pause qu'a fait.
27:14
Veritable pause,
27:15
ou meilleur moment pour résoter.
27:17
Mais il y a un moment pour résoter.
27:19
Apprendre en jouant, révolution,
27:21
aurait créé à son.
27:22
Pardon, je ne vais pas compris.
27:23
Apprendre en jouant,
27:25
meilleur révolution,
27:27
aurait créé à son.
27:28
Révolution.
27:30
L'autoformation sur YouTube.
27:32
Démocratisation du savoir
27:34
ou bricolage de connaissance.
27:36
Démocratisation du savoir.
27:38
Les robots remplacent en tils les formateurs.
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Oui ou non ?
27:41
Non.
27:42
La formation obligatoire en entreprise.
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Motivation ou punition ?
27:46
Motivation.
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Au moins ils font l'information.
27:51
Autoformation. Autonomie ou isolement ?
27:55
Autonomie.
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La formation.
27:58
Un investissement ou une dépense ?
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Vécissement.
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Les soft skis,
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indispensable,
28:04
ou juste un terme marketing.
28:06
Un dispensable,
28:08
que les marketing a trop faits,
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qui je n'aime pas.
28:11
La France est-elle un modèle de formation continue ?
28:14
Oui ou non ?
28:15
Non.
28:16
J'ai juste une question du coup,
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suite, la tête dit,
28:19
les soft skis,
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c'était pas le terme soft skis.
28:21
Oui.
28:22
Pourquoi t'aimes pas le terme soft skis ?
28:24
Parce que c'est comme si on veut mettre
28:27
dans un boit des choses
28:30
qui a toujours existé.
28:32
C'est comme si on découvre qu'il fait qu'on parle
28:34
des intelligences émotionnelles.
28:36
C'est comme ça que ça fait partie de la nature humaine.
28:38
Pourquoi ?
28:39
Et on dit comme si c'est la révolution de la formation.
28:45
Ça fait que, tu vois, c'est ça que j'aime pas de soft skis.
28:48
Ok.
28:49
Petite question de conclusion,
28:53
Mariana, toi, en tant que dérage,
28:55
comment tu te formes aux quotidiens ?
28:57
Moi, j'ai adoré de formation ligne,
28:59
des formations que je peux faire à mon rythme.
29:02
Et j'essaie quand même des homo-en-femme parents
29:06
d'y aller d'un haut des seminaires,
29:08
des conférences, des grosses conférences éraches
29:11
qui me permettent de entendre ce qui se passe,
29:14
des tendances,
29:15
ce qui se passe au tout ou de moi.
29:17
Donc, un.
29:19
T'as bien.
29:20
Merci, Mariana.
29:21
Merci, Mariana.
29:22
...